La semana pasada se llevó adelante una jornada de capacitación para docentes de la dirección general de la modalidad Domiciliaria y Hospitalaria, del Consejo Provincial de Educación (CPE), de los niveles inicial, primaria y secundaria.
La actividad coincidió con el ingreso de los docentes a domicilios de estudiantes, quienes deben cumplimentar medidas de bioseguridad. Este año, se incorporaron conocimientos de psicoprofilaxis que orienta a los docentes sobre cómo deben ser las condiciones de ingreso y salida en los hogares donde se imparte el apoyo educativo.
El área de la dirección general de la modalidad Educación Domiciliaria y Hospitalaria garantiza la continuidad escolar a estudiantes con enfermedades que, transitoriamente, no puedan concurrir a las escuelas a causa de enfermedades.
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Jornadas de capacitaciones de la modalidad Educación Domiciliaria y Hospitalaria
Dando continuidad a las capacitaciones iniciadas en la ciudad de Neuquén, para generar estrategias pedagógicas en pos de acompañar las trayectorias escolares y la reinserción de estudiantes en situación de enfermedad, se realizarán dos nuevas jornadas en la ciudad de Plottier, con el mismo objetivo.
Las capacitaciones tendrán lugar los día jueves 21 y viernes 22 de marzo, en el horario de 8:30hs a 16:30hs en el salón de la subsecretaria de Educación de la municipalidad de Plottier, Buenos Aires Sur 570.
La primera jornada de capacitación sobre “Intervenciones Educativas para estudiantes en situación de enfermedad en educación Secundaria” está destinada a docentes, equipo directivo, asesorías pedagógicas, equipo de secretaría y preceptores de educación secundaria, y se concretará el día viernes 22 del corriente mes.
El día jueves 21, en la segunda jornada de capacitación, se abordará “La Centralidad del estudiante en situación de enfermedad y sus implicancias», y se orienta a personal docente de educación inicial y primaria, incluyendo a los/as docentes domiciliarios/as y hospitalarios/as en ejercicio.
En estas instancias de capacitación, se propone enfatizar el trabajo corresponsable entre docentes de la escuela de origen y docentes domiciliarios y hospitalarios, entendiendo que constituye un aspecto central en el diseño de propuestas pedagógicas situadas. Esta interacción busca favorecer los aprendizajes y el contacto de los y las estudiantes en situación de enfermedad, tanto con las y los docentes, como con sus compañeras y compañeros de sala/grado o curso.
Capacitación en educación domiciliaria y hospitalaria
Se dio inicio a una jornada de capacitación en educación domiciliaria y hospitalaria, que se repetirá el día viernes 1 de marzo, con el objetivo de abordar «Intervenciones educativas para estudiantes en situación de enfermedad», dirigido a personal docente de nivel secundaria de Neuquén capital.
La apertura se dio con la presencia de la presidenta del CPE Glenda Temi, la directora de Modalidad Domiciliaria y Hospitalaria, Luciana Sánchez, de modalidad Especial Carina Lamperti, el secretario Ejecutivo del CPE Gabriel Reyes y el vocal de nivel Medio, Técnica y Superior Gastón Arana, junto a supervisores, equipos directivos y docentes.
El objetivo general de la capacitación es promover la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades. En particular, fortalecer el acceso, permanencia, egreso, así como reducir el ausentismo, la repitencia y la deserción que pueden provocar las situaciones de enfermedad.
