El Ministerio de Gobierno y Educación y El Consejo Provincial de Educación (CPE) impulsaron dos encuentros con el objetivo de incorporar una mirada de género al abordaje de los temas del pasado reciente argentino.
Los pasados lunes 18 y martes 19 de septiembre realizó la capacitación “El género de la patria: aportes pedagógicos a la planificación áulica” en el Distrito IX de San Martín de los Andes.
La actividad fue llevada adelante por el Equipo de Educación y Memoria perteneciente a la dirección provincial de Programas Transversales de la Coordinación de Educación Social y Cultural, en articulación con el Equipo Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación.
La misma constituye un insumo potente para trabajar las efemérides y los actos en la escuela, con una mirada más plural e igualitaria. Al tiempo que invita a reflexionar sobre el papel decisivo de las mujeres en la construcción de nuestro país y su narrativa histórica.
En ambos días se trabajó con docentes de los niveles Inicial y Primario, poniendo a disposición el pasado en diálogo permanente con el futuro, debatiendo, abriendo preguntas y posicionamientos frente a las diversas realidades. La promoción de la enseñanza del pasado se sostiene en la idea de los derechos humanos como conquistas sociales y que su transmisión contribuye en la formación de una responsabilidad ciudadana, fomenta la participación política y la inclusión social.
Al finalizar la primera jornada de trabajo, se realizó la presentación de la antología “Las Abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad”, la cual fue realizada por el Equipo Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación junto con las Abuelas de Plaza de Mayo y el Plan Nacional de Lecturas. En esta actividad participó uno de sus autores, el docente Rafael Urretabizkaya, quien ha publicado libros de cuentos, novelas, poesías e integra la serie audiovisual “El viaje”, realizada por el Canal Encuentro en 2022.
También participaron Sol Steinman, profesora en Nivel Inicial, diplomada en Derechos Humanos y tutora en cursos relacionados a la temática que dicta el INFoD y; Mariano Nagy, profesor en historia, investigador adjunto del CONICET e integrante de la “Red de Investigadores sobre el genocidio y política indígena en la Argentina (RIGPI)”.
