Programa: Contribuciones del campo del ambiente a la alfabetización de las infancias

TALLER: La resolución de problemas numéricos como aporte a la alfabetización científica infantil.

Destinatarios: docente de las salas del Ciclo Infantes del Nivel Inicial de toda la provincia.

Fecha de encuentros sincrónicos: Lunes 6 de junio
Horario: 18 a 20 horas

Carga horaria: 20 hs cátedra

Cupo: 50 participantes

Objetivo: Este taller está dedicado al análisis de diversos juegos que se utilizan como recursos para la enseñanza de la matemática en las salas del Nivel Inicial. Se trabajará en la formulación de secuencias didácticas para organizar y graduar los distintos contenidos.

Fecha de inscripción: 2 de Junio a partir de las 7 AM hasta completar cupo.

Link de inscripción: https://forms.gle/Kvz6qgoWk5Mi3zTz5