COMUNICADO | A la comunidad educativa:

Ante información que circula en redes sobre suspensión de clases para mañana, comunicamos que es información del año 2017.

El día lunes 01 de Octubre de 2018 HAY CLASES con normalidad.
Agradecemos compartir.

 

Consejo Provincial de Educación

La jornada se concretó en el Centro Cultural del norte neuquino donde se abordaron las herramientas comunicacionales para la resolución de conflictos.

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Con la participación de más de 40 docentes de escuelas del norte neuquino, el equipo de Convivencia Escolar dependiente de la Dirección Provincial de Contenidos Trasversales del Ministerio de Educación concretó la capacitación “Herramientas comunicacionales para la resolución del conflicto”. La jornada se llevó a cabo los días 25 y 26 de septiembre en el Centro Cultural de la localidad de Chos Malal. 

La ministra de Educación, Cristina Storioni destacó la importancia de reconocer el conflicto para construir una mejor convivencia escolar. “Ofrecer espacios colaborativos, donde podamos escucharnos, mirarnos, es importante para lograr la convivencia escolar”, agregó la ministra, al mismo tiempo que destacó que “promover herramientas comunicacionales para la resolución de conflictos constituye una gran oportunidad para fortalecer y construir vínculos, en el marco de la democracia, la paz y los derechos humanos”.

Por su parte Natalia Gentile, referente del equipo de Convivencia Escolar explicó que “los ejes del trayecto formativo que trabajamos se relacionan con la perspectiva positiva del conflicto, las herramientas para comunicación asertiva y el desarrollo de la negociación y la mediación trasnformadora para la mediación escolar entre pares”.

En la jornada participaron docentes de la Escuela Primaria N° 225, de la Residencia Cumelén de Andacollo, de los Centros de Enseñanza Media (CPEM) N° 4, 11, 73, 78, 80, 81, 84, 94, de la Escuela Provincial de Enseñanza Técnica (EPET) N° 3 y de la Escuela Provincial de Educación Agropecuaria (EPEA) N° 1 de Las Ovejas.

Este trayecto formativo cuenta con una matrícula de 200 estudiantes de la localidad y de zonas aledañas.

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Con más de 200 inscriptos, mañana inician las actividades académicas de la Tecnicatura Superior en Administración que se dictará en Rincón de los Sauces. Se trata del Plan de Estudio Nº 677, dependiente del Anexo del IPET Nº 1.

En este sentido la ministra de Educación, Cristina Storioni recordó que “hace poquitos días celebramos un acto en Zapala por la Tecnicatura Superior en Mantenimiento Industrial. Mañana estaremos dando inicio a una nueva oferta educativa en Administración en Rincón de los Sauces, llegando así a cada territorio provincial con más propuestas y más oportunidades educativas”.

Agregó que la oferta educativa en esta localidad se concreta en el marco de los acuerdos entre la cartera educativa y el gobierno local. “A través del trabajo en conjunto logramos definir una oportunidad educativa de calidad para los y las jóvenes de la comunidad”, destacó la ministra de Educación, Cristina Storioni.

Por su parte, la directora provincial de Educación Superior, Graciela Viard, explicó que con el dictado de las diferentes propuestas y ofertas del nivel superior, “llegamos a cada rincón de la provincia donde no contaban con estas ofertas educativas”. Señaló que “la educación superior es un derecho. La capacitación y la formación profesional son los pilares para lograr un crecimiento sustentable, con equidad, justicia social y compromiso”.

Durante la jornada de mañana se realizará la presentación formal de la carrera a cargo del equipo técnico de la dirección provincial de Educación Superior, y además se informará a los presentes sobre el espacio curricular de Prácticas Profesionalizantes.

Organizado por el Ministerio de Educación con el SEDRONAR, la jornada se desarrollará en la localidad de Chos Malal en el mes de Octubre. La capacitación está destinada a equipos directivos, preceptores, jefes de departamento, maestros de sala y asesores pedagógicos.

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La importancia de atender las temáticas que atraviesan a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, son priorizadas dentro de la agenda de políticas públicas del Ministerio de Educación del Neuquén.

Para su abordaje se proponen talleres, charlas abiertas, capacitaciones que permitan orientar las prácticas educativas para trabajar en la educación y prevención sobre las adicciones y el consumo indebido de drogas, en todas las modalidades y niveles.

Una de las iniciativas está a cargo del área de Prevención de Adicciones y Consumos Problemáticos de Sustancias dependiente de la Dirección Provincial de Contenidos Transversales del Ministerio de Educación. Se trata del Taller de capacitación “Cuidados en Juego” que busca conceptualizar y reflexionar en forma colectiva sobre las adicciones y el consumo problemático de sustancias, con el fin de construir estrategias contextualizadas de prevención en las escuelas.

Destinado a  equipos directivos, preceptores, jefes de departamento,  docentes, maestros de sala y asesores pedagógicos, el taller estará a cargo del equipo del área de Estrategias Preventivas en Ámbitos Educativos de la SEDRONAR (Secretaría de Políticas Integrales sobre drogas de la Nación Argentina), coordinado por la Lic. Silvia Pisano, y tendrá su sede en Chos Malal, en lugar a confirmar.

“Este espacio es un aporte para continuar pensando juntos, como así también para brindar herramientas para la conformación de equipos en las instituciones educativas que puedan desarrollar acciones preventivas, tendientes a proteger los derechos y acompañar las trayectorias educativas de niños y niñas que las habitan, con estrategias de abordaje enmarcadas en las políticas de cuidado”, señaló la ministra de Educación y presidenta del Consejo Provincial de Educación, Cristina Storioni.

Desde la organización adelantaron que en el marco del taller, se analizarán los cuadernillos elaborados por la SEDRONAR, destinados a trabajar la prevención de los consumos problemáticos de sustancias en el ámbito educativo.

La iniciativa propone una jornada presencial de 4 (cuatro) horas reloj, a realizarse el día 25 de Octubre de 9 a 13hs para el Nivel Inicial y Primario. En tanto para el nivel secundario será de 13.30 a 17.30 hs.

Los interesados deberán escribir al correo de  mail: equipoadicciones.cpe@gmail.com  hasta el día 22 de Octubre inclusive, detallando: nombre y apellido; DNI; Nº Empleado; cargo; institución; correo de mail; teléfono.

Se trata de dos obras escritas por la historiadora regional Orieta Favaro.

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El Centro de Documentación e Información Educativa (CEDIE) “Alicia Pifarré”, dependiente del Consejo Provincial de Educación (CPE), presentará dos obras publicadas por su Centro Editor. Se trata de dos libros “Neuquén, un territorio bifronte” y “Neuquén una provincia mediterránea” de la historiadora regional Orietta Favaro.

El acto contará con la presencia de la autora de las obras y se realizará el día viernes 28 a las 11hs en el Auditorio del CPE, ubicado en Belgrano y Colón de la Ciudad de Neuquén.

Orietta Favaro es Profesora y Licenciada en Historia por la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) y Doctora en Historia por la Universidad Nacional de La Plata. Como historiadora, realizó investigaciones sobre la historia social, política y económica del Alto Valle y Norpatagonia. Entre muchos temas, ha investigado el origen y devenir del Movimiento Popular Neuquino; las características de los conflictos sociales surgidos de la integración territorial en la Patagonia; los conflictos obreros y la resistencia en el caso de la fábrica Zanon; la relación del Estado y la industria del petróleo; la administración de los recursos naturales en Neuquén; la influencia del ferrocarril en la Provincia; la relación entre el estado nacional y la provincia del Neuquén, etc.

Se desempeña en el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades (UNCo), además es Investigadora del Consejo Intrauniversitario Nacional.

El CENTRO EDITOR es la editorial de la Dirección Provincial del Centro de Documentación e Información, creado por Resolución 1273/17 del CPE.

Se realizaron tres encuentros con participación de docentes, directivos, preceptores y asesores pedagógicos.

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Durante la semana pasada, el equipo de Prevención de Adicciones y Consumos Problemáticos dependiente de la Dirección Provincial de Contenidos Trasversales del Ministerio de Educación, realizó capacitaciones de sensibilización sobre esta temática en distintas escuelas.

Por un lado, se trabajó en el CPEM N°86 de Costa del Malleo y en la EPET N°3 de Neuquén capital, en el marco de la jornada institucional. Participaron directivos,  docentes, preceptores y asesores pedagógicos de las instituciones.

La ministra de Educación, Cristina Storioni, expresó que “estos espacios de diálogo y reflexión son de gran relevancia para dar herramientas y recursos para el abordaje de la temática en ámbitos educativos”. Agregó que “es obligación del gobierno de la provincia y de la cartera educativa que la temática de consumos problemáticos se trate con compromiso y sabiduría en nuestras escuelas”.

Durante los encuentros se reflexionó sobre las representaciones sociales que tenemos los adultos en cuanto a las adicciones y a los consumos problemáticos y el rol del adulto en la institución educativa. Además se abordaron conceptos teóricos como los diferentes paradigmas y modelos históricos de prevención.

Asimismo se trabajó sobre la lógica de consumo, lógica de cuidado,  cultura institucional del cuidado y lineamientos curriculares para nivel secundario.

Las jornadas se realizaron con modalidad de taller, pudiendo poner de manifiesto pensamientos propios, trabajar acerca de mitos en torno el consumo, escenas temidas en relación a los consumos problemáticos en la escuela y las acciones posibles que se podrían realizar, construidas conjuntamente por docentes y estudiantes.

Por ultimo, se trabajó en la Escuela Primaria N°182 de Neuquén, con más de 40 directivos y docentes, en el abordaje de estrategias de prevención de los consumos problemáticos en torno al nivel primario.