La resolución, aprobada por el Cuerpo Colegiado del CPE, dispone marcos y procedimientos para garantizar los diferentes tramos de la educación secundaria dentro del diseño curricular
El viernes 20 de septiembre el Cuerpo Colegiado del CPE aprobó por unanimidad la resolución que establece “Regulaciones Político Pedagógicas de las Escuelas Secundarias Neuquinas”, en el marco de la implementación del Diseño Curricular que se viene aplicando en las escuelas de dicho nivel, desde el año 2022.
La resolución aprobada dispone la organización del trabajo escolar y el acompañamiento a las trayectorias socio educativas.
Se detalló desde el CPE que la nueva normativa determina una instancia muy importante, ya que establece los marcos y procedimientos para garantizar los diferentes tramos de la educación secundaria, desde el ingreso, la permanencia, el re ingreso y la movilidad hasta el egreso, así como también la terminalidad de las trayectorias estudiantiles; esto es fundamental para el funcionamiento de cada escuela y para garantizar del derecho a la educación.
La resolución es el resultado de un trabajo colectivo en el que estuvieron representados todos los sectores involucrados, tanto el poder Ejecutivo como la representación del gremio docente; y garantiza los principios políticos pedagógicos pilares del diseño curricular de secundaria.
Se recordó, desde el CPE, que el CPEM 97 de Los Miches fue la primera escuela de la provincia que nació dando inicio al diseño curricular, que en la actualidad transita su 3º año interciclo.
