Está destinado a docentes del distrito educativo III de Zapala. De seis semanas de duración, la capacitación busca visibilizar estas situaciones de maltrato y promover la resolución de conflictos en el aula.

La dirección de Contenidos Transversales del ministerio de Educación, lanza el curso de actualización docente sobre los enfoques del Bullying y del Ciberbullying. La inscripción cierra hoy y se puede tramitar a través del link https://forms.gle/bxVrYA4tTUTZMjZ39.
La formación comienza el 2 de septiembre, de forma asincrónica en la plataforma virtual del Consejo Provincial de Educación (CPE). Otorga puntaje docente de 30 horas reloj y tiene una duración de seis semanas. Está destinada a docentes de nivel primario y secundario del distrito III de Zapala.
Desde el área indicaron que la propuesta tiene como objetivo principal, promover un espacio de conocimiento, reflexión y debate sobre cómo abordar el bullying con un enfoque relacional, desde el paradigma de derechos humanos y la perspectiva de género. En este sentido, se abordará el bullying y el ciberbullying como formas de violencia escolar, y se promoverá la resolución pacífica de conflictos en el ámbito escolar.
La capacitación responde, además, a lo establecido en normativas como la ley nacional de Educación N°26.206, la Ley N°26.892 sobre la “Promoción de la convivencia y el abordaje de la conflictividad social en las instituciones educativas” –conocida como Ley anti bullying-, y la ley Nº 26.904 sobre Grooming, junto a las leyes N° 2945, N° 2635 y N° 2901/14 con la creación del “Programa provincial de prevención de la violencia escolar”. Este marco jurídico a su vez, dispone los ejes teóricos necesarios para tratar el abordaje de las situaciones de violencia escolar en la escuela.

Distintos organismos del Estado provincial trabajan articuladamente para la mejora del sistema educativo y el acompañamiento de las infancias.

El Instituto Provincial de Juegos de Azar del Neuquén (IJAN), junto con los ministerios de Educación, y de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres firmaron este viernes convenios vinculados al diseño de acciones de acompañamiento a la formación y fortalecimiento educativo

Dichos convenios fueron rubricados por la ministra de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres, Julieta Corroza; la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi; y el presidente del IJAN, Raúl Béttiga.

En este sentido, el Instituto de Juegos de Azar hizo un aporte no reintegrable destinado al financiamiento de las actividades por el Mes de las Infancias y el día Mundial contra la Trata de Personas, que se llevaron adelante en el cine teatro Español. También contribuyó a la realización del Primer Encuentro de Docentes Rurales, que concentró a mil docentes de distintos lugares de la provincia en el estadio Ruca Che.

Glenda Temi, destacó la relevancia de este trabajo conjunto dado “que contribuye de manera sustantiva al fortalecimientos de las trayectorias de formación docente, por un lado, y en forma paralela posibilita el desarrollo de actividades vinculadas a la inclusión de las infancias y al trabajo de concientización sobre problemáticas actuales en el ámbito escolar”.

Bajo el lema “Construyendo Puentes en el marco del Diseño Curricular”, se llevaron adelante los días jueves 22 y viernes 23 las jornadas del segundo encuentro del año de equipos supervisivos de nivel secundario de las modalidades técnica, artística y de educación física.
Durante dos jornadas 47 supervisores de toda la provincia abordaron aspectos pedagógicos, experiencias de supervisión, areales y didácticas, tratamiento de problemas sociales y abordajes pedagógicos. Compartieron además en dicho marco, un conversatorio a cargo de la licenciada Nadia Heredia sobre “La perspectiva decolonial en las prácticas supervisivas” y una charla de la Coordinación Provincial de Inclusión.
La actividad de la semana pasada, a la que antecede el primer encuentro realizado en Taquimilán en febrero, fue organizada a partir de la jefatura de supervisión de secundaria y contó con el acompañamiento del Consejo Provincial de Educación.

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