Continúa y se afianza la capacitación en matemática para docentes de primaria

Más de 200 docentes ya han participado del trayecto formativo: «Los problemas y el abordaje de la Matemática”. Se prevé otros encuentros formativos en Plottier y Centenario. Continúan y se afianzan las capacitaciones para docentes de primaria. El pasado viernes, en la Escuela Nº 61 de la ciudad de Neuquén, se dictó el trayecto formativo «Los problemas y el abordaje de la Matemática”, que estuvo a cargo de los profesores Juan Zambrano, Gabriela Martínez y Noelia Bessone, de la dirección general de Formación Docente del Consejo Provincial de Educación (CPE). Participaron docentes del segundo ciclo del nivel Primario, de escuelas de la capital. La propuesta tiene como objetivo que los y las docentes analicen propuestas de enseñanza en torno a la resolución de situaciones problemáticas; y que puedan interpretar producciones de los y las estudiantes, a fin de permitir plantear intervenciones docentes acerca de la matemática. El pasado 17 de marzo, esta misma capacitación se dictó en la escuela Domingo Savio, y se hicieron dos más el 28 de marzo en la escuela Nº 61. Hasta hoy ya transitaron la formación alrededor de 220 docentes. La formación consta de cuatro encuentros presenciales y en esta primera instancia se desarrollará en la región Confluencia. Está previsto que continúe el dictado en el segundo semestre, en las localidades de Plottier y Centenario.